政协专题调研流程步骤
政协专题调研是政协委员深入基层、了解群众需求、收集信息、提出政策建议的重要方式之一。下面将介绍政协专题调研的一般流程步骤：
1.确定调研主题：政协委员根据自身关注的领域和工作重点，确定调研的主题。主题应与当前社会热点、群众关切密切相关。
2.制定调研方案：政协委员根据调研主题，制定调研方案。方案应包括调研的目的、范围、内容、方法等。同时，应结合实际情况，确定调研的时间安排和调研组成员。
3.收集资料消息数据：调研组成员在调研前，应进行大量的资料收集工作。这包括查阅相关文献、统计数据、新闻报道等，以了解当前问题的背景和现状。
4.实地调研：调研组成员按照方案安排，前往相关地区进行实地调研。调研可以包括听取群众意见、参观考察、座谈交流等方式。通过实地调研，政协委员可以直接了解问题的实际情况，与群众面对面交流。
5.整理调研资料：调研结束后，调研组成员应及时整理调研资料。这包括整理座谈记录、摄影、录像资料等。同时，还应对调研过程中收集到的各类资料进行整理和归档。
6.撰写调研报告：根据调研资料和实地调研的情况，调研组成员应撰写调研报告。报告应包括问题分析、存在的困难和挑战、政策建议等内容。报告应准确反映调研结果，提出切实可行的政策建议。
7.报告汇报和交流：调研报告完成后，调研组成员应向所在政协组织进行报告汇报。同时，还可以通过各种形式，如座谈会、研讨会等，与相关部门和专家学者进行交流和讨论。
8.推动政策落实：调研报告完成后，政协委员应积极推动相关政策的落实。可以通过提出议案、建言献策等方式，将调研结果转化为具体的政策措施。
政协专题调研流程步骤的具体安排和实施方式，可根据实际情况进行调整和补充。
政协调研方案范文
调研主题：农村教育发展现状及问题
调研目的：了解农村教育发展的现状和存在的问题，为制定促进农村教育发展的政策提供依据。
调研范围：选择某省农村地区的几所中小学进行调研。
调研内容：
1.了解农村学校的基础设施建设情况，包括教室、实验室、图书馆等设施的配备情况。
2.调查农村学校教师队伍的状况，包括教师数量、教育背景、教学水平等。
3.调研农村学生的学习环境和学习资源，包括家庭背景、学习用品配备等。
4.了解农村学校的教育质量和教育成果，包括学生的学习情况、毕业生的就业情况等。
调研方法：
1.实地走访：前往调研地区的农村学校，与学校负责人、教师、学生家长进行座谈交流。
2.问卷调查：设计问卷，对学校教师、学生和家长进行调查，了解他们对农村教育发展的看法和需求。
3.数据分析：收集相关统计数据，分析农村教育发展的现状和问题。
调研时间安排：
第一周：收集农村教育发展的相关资料和统计数据。
第二周：前往调研地区进行实地调研，与学校负责人、教师、学生家长进行座谈交流。
第三周：整理调研资料，撰写调研报告。
第四周：向政协组织进行报告汇报，并与相关部门进行交流和讨论。
通过以上调研，我们将全面了解农村教育发展的现状和问题，并提出切实可行的政策建议，为促进农村教育发展做出贡献。