岗位学习资料的分步骤如下：
步骤一：收集资料
首先，需要收集与岗位相关的各种资料，包括文档、手册、培训材料、公司内部资料等。这些资料应该涵盖岗位职责、工作流程、操作规范、技术要求等方面的内容。
步骤二：整理资料
在收集到资料后，需要对其进行整理和归类。可以根据不同的主题或内容将资料进行分类，以便后续的撰写工作。
步骤三：筛选重要信息
在整理过程中，要注意筛选出与文章主题紧密相关的重要信息。这些信息应该是能够帮助读者理解和掌握岗位要求和工作流程的关键内容。
步骤四：编写文章
根据筛选出的重要信息，开始撰写文章。文章的结构可以按照以下格式进行组织：
标题
内容内容
在标题中，可以简明扼要地描述文章的主题或内容。在内容部分，可以根据资料的内容和要求进行逐段的叙述和说明。每个段落可以使用
标签进行分隔。
步骤五：核对和完善
在完成文章的初稿后，需要对其进行核对和完善。检查文章的逻辑性、准确性和清晰度，确保信息的连贯性和完整性。同时，还要注意语法和拼写错误的修正。
最后，根据需要对文章进行适当的修改和调整，确保文章的长度在1500字到2000字左右。
总结：
岗位学习资料的撰写过程包括收集资料、整理资料、筛选重要信息、编写文章和核对完善。在文章的撰写中，使用
和
标签可以生成标题和内容，以便读者更好地理解和阅读文章。