引言

常州冠英小学，作为常州市的一所知名学府，以其深厚的文化底蕴、严谨的办学理念和卓越的教育成果而闻名。本文将深入解析冠英小学的育人特色，展示其独特的教育成果。

学校概况

历史与背景

冠英小学的前身是清道光二十一年（1841年）创办的冠英小学堂，拥有174年的建校史。这所学校不仅是中国共产党早期领导人瞿秋白的母校，更是常州教育史上一座不朽的丰碑。

地理位置

学校坐落在常州市延陵西路190号，紧邻瞿秋白纪念馆，地理位置优越，文化氛围浓厚。

育人特色

新式教育理念的传承

冠英小学在历史上一直秉持新式教育理念，推崇“死读书、读死书”的改革，推行演说、歌咏、体育、旅行等多种教学活动，旨在培养学生的全面发展。

师资力量

学校拥有一支高素质的教师队伍，青年教师为主导，注重教师的专业成长和师德建设。

素质教育实践

冠英小学推进学生全面主动发展的素质教育实践，为学生提供丰富多彩的学习和活动机会，培养他们的创新精神和实践能力。

教育成果

学业成绩

冠英小学的升学率一直保持在较高水平，学生进入常外和正衡中学的比例较大，显示了学校在学业成绩上的优势。

学生发展

学生在校期间，不仅学业成绩优异，还在艺术、体育、科技等多个领域取得了丰硕的成果。

社会影响

冠英小学以其独特的教育理念和实践，在社会上产生了广泛的影响，成为家长和学生的首选学校。

案例分析

徐果人办学故事

徐果人作为冠英小学历史上的教务长，致力于推行新式教育，对学校的发展做出了重要贡献。他的故事体现了冠英小学坚持创新教育的决心。

师德师风建设

冠英小学注重师德师风建设，通过一系列活动，如观影、心得交流等，培养教师的责任感和使命感。

总结

常州冠英小学以其丰富的历史底蕴、严谨的办学理念和显著的教育成果，成为常州市乃至江苏省的一所名校。学校将继续秉承优良传统，不断改革创新，为培养更多优秀人才而努力。